诗的断想之二——新旧诗体要互相学习？

陈仁德先生

 现在有一种说法，就是新旧诗体要互相学习。在很多场合，都可以听到一些人语重心长地说：“新诗要向旧诗学习，旧诗也要向新诗学习。”这种说法几乎没有受到过任何质疑，大家都人云亦云。

 我对此颇不以为然。

 新诗为什么要向旧诗学习呢？新诗是靠打到并压迫旧诗才登上历史舞台的。100年前，新诗宣布旧诗为死文学，为谬种，对旧诗大加挞伐，取而代之。之后的几十年间，新诗一统天下，不给旧诗半点席位，怎么一下子反而要向旧诗学习了？情何以堪？

 再说学什么呢？旧体诗最值得学习的就是格律严整文辞典雅，而这正是新诗坚决反对的。去学习自己坚决反对的？有这种事？

 旧体诗为什么要向新诗学习呢？有着3000年历史的曾经创造了无数辉煌的旧体诗，要向只有100年的“迄无成功(毛泽东语)”新诗学习？旧体诗最看重的是自己的传统，是民族文化的基因，而这些早就被新诗宣布为谬种险些被打倒了。你打到我，压迫我，我向你学习。有这种事？

 旧体诗向新体诗学习形式吗？不对，新诗极度自由，没有什么形式可学。学习内容吗？也不对，新诗内容莫名其妙，远离生活，如同谜语，有的都“下半身写作”了。学习新诗的思想活跃思路开阔？也不对吧。2000多年前屈原的《天问》，1600年前陶渊明的《桃花源诗》，1300年前李白的《梦游天姥吟留别》，思想够活跃思路够开阔吧。

 新旧体之间互相学习还真是一件很难的事情，逢场作戏说说客套话可以，真要操作，就是另外一回事了。至今还没看到哪位旧体诗人真正通过学习新诗取得了成功。反之，新体诗人如果真正学习了旧体诗，他就会从旧体取法，不会再那么“自由”，甚至可能不会再喜欢新体诗了。其实新旧诗体都没有必要互相学习，每一种诗体都有自己特有的品质，坚持自己的自信，保持自己纯正的血统至关重要，互相学习只会使双方都失去自我，变成莫名其妙的东西，最后什么都不是。

 新体就是新体，旧体就是旧体，各有存在的理由，各有发展的空间，文学园地理应万紫千红，不能一花独放，多一种诗体会使文学园地更加丰富多彩，动辄“打倒”的黑暗专制时代已经过去，新旧诗体应该彼此尊重，共同发展。当下，两种诗体的创作都有明显的弊端，都应该加以解决，但是，解决的办法绝不是互相学习，而是在自身内部去找出原因，在内部解决。比如旧体诗的创作，还是要从传统旧体诗的宝库中取法，再结合当前的时代特点加以提高，而不必去向新诗学习。

责任编辑：孙克攀