对书揖礼（之二）

有人认为，学校缺少庄重的毕业仪式也是导致学生们以“撕书”作为“告别礼”的因素之一。其实，各级学校在学生毕业时都有不同层次的毕业典礼，问题可能出在这种毕业典礼与毕业生的心智契合度存在一定差距。《傅雷家书》中，傅雷对儿子傅聪的劝勉是“第一做人，第二做艺术家，第三做音乐家，最后才是钢琴家”。可见，他认为教育理应是如此层层推进的。推而广之，教育的理想当是人格的完善，无论培养何种层次的人才，“做人”都理应且必须是首屈一指的目的。千篇一律的毕业典礼模式，司空见惯的毕业要求，得不到孩子们的认同，不被孩子们看作所经过的人生之路的坐标也就不足为奇。  

但是，无论这种形式多么刺激，还是让人觉得扎心。以漫天飞雪之势撕书，作为毕业的一种奇特仪式，发泄压抑已久的逆反情绪，是学子们对自身读书行为的一种反讽，以撕书作为一个象征符号，嘻哈表达对读书的态度，这种告别礼既不典雅，也不庄重！在我们这个有着让人敬仰的古老文明的国度，有着敬惜字纸传统的民族怎么可以对书本如此不敬！虽说错不全在他们，但肯定地说，他们的做法确实错了。

教育的宗旨是让人完成人之所以为人的使命，技能学习必须服从于教育的根本目的。当时代的巨大弊病——教育从庙堂之高成为普罗大众的消费品之后，在高考这个指挥棒之下，距离教育成就人之“至善”的理想，若渐行渐远。学生们“撕书”、“厌学”之风盛行，令人深以为忧。若学生们对学校不是怀恋之情而是逃离，这是怎样的情绪！很难相信，一个不爱书的人会热爱读书！一个不爱读书的人能有大的作为！

一个好的仪式会激励人走好前方的路，找到生命的价值和意义。过去如影相随，伴我们每个人成长直至老去。今天就是明天的过去，没有人可以把某一段人生以这种方式整个地忘却，删除。学子们这么做，难免有掩耳盗铃之嫌。这种自以为是的不负责心态绝非是一个合格的读书人的心态，更不是社会所期望的读书人应有的正常心态。

钱理群先生曾愤然称呼那些大学生们为“精致的利己主义者”。他们高智商，世俗、老到，善于表演，懂得配合，更善于利用体制达到自己的目的。这种人一旦掌握权力，比一般的贪官污吏危害更大。造成这些“利己主义者”的根源在哪里，值得每个人深思！

让读书，爱书，惜书，敬书成为常态吧。微观上，这理应成为一个合格读书人的本分；宏观上，这是国家的希望，也是全民族的希望。

作者：任重，祖籍甘肃秦安，出生地甘肃会宁，毕业于西北师范大学。现居兰州，在某高校供职。甘肃省作家协会会员，《甘肃日报》特约撰稿人，高级工程师，高级职业指导师，副研究员。主要作品有：专著《商论》《人论》，哲思录《寻梦莲花·心知录》，散文集《灵魂的花朵》，诗集《乡关》《向着一个立意》等。  

责任编辑：许志刚